据媒体报道，湖南长沙市民易女士日前发现，自己信用卡里3万多元的透支额度，竟然都被12岁女儿萍萍在“全民K歌”手机APP唱歌游戏里“打赏”花掉了。萍萍说，她先是充值50元购买虚拟礼物“打赏粉丝”，想不到，“粉丝”们一起哄，萍萍就控制不住地往里充钱送礼，不到3个小时，3万多元全部被花光。

类似的报道近来并不鲜见。福建福州11岁女孩小丽在某直播平台上购买虚拟物品“打赏”主播，用妈妈的支付宝密码陆续花掉了4万多元；江西修水县9岁的小悦进入一个“我的世界”直播房间，在主播不停“点名感谢”下，先后“打赏”这位主播2.1万多元……

动辄就是数万元“打赏”，在孩子们不知不觉的嘻哈中被“消费”了，甚至都溅不起半点水花，这让那些平日里省吃俭用的家长们情何以堪。孩子们对于钱的额度没有太多的概念，平日里家庭、学校对此也缺乏必要的教育引导，一时冲动、大额“打赏”，当然应该吸取教训。而家长没有保护好支付宝、银行卡等密码，也存在一定的疏忽。但当下的网络“打赏”机制，是不是也该有一些禁止性设定呢？

目前的“打赏”，尽管也有注册门槛，但并没有设定对未成年人的特定保护，也没有身份证验证等步骤。而每一个参与环节，都会出现支付的小弹窗，对孩子进行诱导、鼓励“打赏”。这样的设计深谙孩子的心理，甚至可以说专为孩子定制，其目的就是让你不花完卡上的钱就难以抽身。

其实，从技术层面看，这样的禁止性设定并不复杂。不是不能做，而是根本就不想做。对此，监管部门不能再置若罔闻，听任家长们为一个个“熊孩子”的懵懂行为操心，而应该尽快出台相关规定，明确限定网游“打赏”的限额以及单笔额度，并明确规定要有消费提醒。同时，对未成年人“打赏”也要有取消交易的相关约定。

网游也好、“打赏”也罢，都应该是对等的公平交易，而公平交易的前提，就是当事人应该是有民事行为能力的人。根据相关法律规定，未满16周岁的孩子仍属于限制行为能力人，其行为远超过自己的认知，可以通过法律做无效认定。也就是说，未成年人未经父母许可所进行的大额消费，并不具有法律效力。

网络世界中的无限制“打赏”，不仅击穿了法律规定，也对当下的学校教育提出了严峻的考验。当人们都在欢呼互联网带来的便利时，是不是也应该考虑到，有必要针对互联网带来的消费陷阱，设置一些预防性的教育，以帮助孩子们提高鉴别、认知、适应能力。

教育本该与时俱进，不断增强学生的学习能力。现在小学课程中的“道德与法治”，就不妨设置一些有针对性的专题，吸纳新知，勘破迷局，为孩子们提供更多、更丰富的知识养分。而不只是仅停留在空洞、大而化之的说教上。